home

wat werkt als goed lhbti beleid op scholen

15-01-2016

15 januari 2016 - In 2016 publiceert EduDivers een serie artikelen over wat werkt en wat niet werkt als effectieve maatregelen en in lessen die LHBTI emancipatie bevorderen. In de afgelopen jaren heeft EduDivers veel onderzoek gedaan naar zogenaamde “werkzame elementen” in lespakketten, anti-pest maatregelen en leerlingenondersteuning. “Werkzame elementen” zijn de aspecten van zulke maatregelen die effect blijken te hebben. In de filmclip “Doelgericht naar een LHBTI vriendelijke school” geeft EduDivers een samenvatting van de belangrijkste werkzame elementen.

theater aanz doorbreekt jongensachtigheid en meisjesachtigheid

14-01-2016

14 januari 2016 - Theater AanZ presenteerde vandaag de première van haar nieuwe stuk "ID", dat gaat over stereotype verwachtingen aan jongens en aan meisjes. Het stuk laat zien dat er ook andere mogelijkheden zijn om uiting te geven aan je identiteit, en gaat daarover een discussie aan met leerlingen.

movisie presenteert lesmateriaal voor mbo-hbo welzijn

14-01-2016

14 januari 2016 - MOVISIE publiceert een serie “stappenplannen” om les te geven over seksuele diversiteit voor mbo en hbo zorgopleidingen. De handreikingen geven tips voor wat men kan doen in de klas, maar gaat niet in op hoe docenten kunnen omgaan met in het mbo vaak heftige emoties van studenten.

project seksuele diversiteit in mbo nadert afronding

10-01-2016

10 januari 2016 - Het project om seksuele diversiteit duurzaam te verankeren in mbo opleidingen voor zorg en welzijn nadert zijn einde. In februari doet het ITS een onderzoek naar de effecten en in maart worden de resultaten gepresenteerd.

helft utrechtse scholieren wil niet naast homo zitten

03-12-2015

3 december 2015 - Uit de Utrechtse gezondheidsmonitor blijkt dat het daar moeilijk blijft om uit de kast te komen. Veel medeleerlingen willen niet met hen bevriend zijn of zelfs naast hen zitten. EduDivers vraagt zich af of de gemeente en de scholen voldoende samenwerken om de situatie echt te verbeteren.